Sekolah Neuro-Parenting

Anak adalah anugerah dari Yang Maha Kuasa untuk setiap keluarga, karena kehadiran seorang anak diiringi kebahagiaan untuk keluarga. Setiap anak membawa kemampuan dan perilaku yang berbeda-beda dan beragam, berbeda dengan anak lainnya sekalipun mereka adalah saudara kembar. Oleh karenanya, setiap anak butuh untuk dididik dengan cara yang berbeda, dengan modifikasi metode yang berbeda-beda.

Sekolah Neuroparenting adalah wadah pendidikan yang berupaya memberikan bantuan dalam mengedukasi anak-anak, remaja, dewasa, orangtua, dan juga para lanjut usia dengan berfokus pada tumbuh kembang otak sesuai usia perkembangan setiap individu.

Saat ini Sekolah Neuro-Parenting menghadirkan sebuah program pendidikan yang ditargetkan untuk para orangtua yang memiliki anak dengan usia 0-7 tahun. Program tersebut diberi nama Neuro-Parenting Practitioner.

Neuro-Parenting Practitioner

Apa itu Neuro-Parenting Practitioner?

1. Neuro-Parenting Practitioner adalah pengetahuan dan keterampilan mengasuh anak dengan menggunakan tahaoan tumbuh kembang otak anak sebagai pedoman mengasuh anak.
2. Neuro-Parenting Practitioner dapat dikatakan sebagai alat atau media untuk membantu orangtua yang memudahkan dalam mengasuh anak.
3. Program Neuro-Parenting Practitioner disajikan dalam bentuk pembelajaran secara online melalui Zoom Meeting

Apa yang akan Dibahas?

1. The Fundamental of Neuroparenting. Dalam bab ini akan dibahas secara ringkas mengenai apa itu neuro-parenting dan hubungannya dengan pengasuhan terhadap anak.
2. Child Brain Development & Activation. Dalam bab ini akan dibahas mengenai tumbuh kembang otak anak sesuai usia perkembangannya serta bagaimana cara mengaktivasinya agar mampu mengoptimalkan otak anak yang sedang berkembang.
3. PVT Activation. Dalam bab ini akan dibahas mengenai cara mengaktivasi Proprioceptive, Vestibular, & Tactile yang berguna untuk mengoptimalkan kemampuan sensorik dan motorik pada anak.
4. Designing Healthy Toys for Children. Dalam bab ini akan dibahas mengenai cara memodifikasi dan membuat mainan yang sehat sesuai dengan usia perkembangan anak.
5. Ratio-Emotional Thinking Skill for Parents. Dalam bab ini akan dibahas mengenai teknik-teknik berpikir dengan cara yang lebih sehat.
6. Emotional Coach. Dalam bab ini akan dibahas mengenai langkah-langkah agar orangtua merasa siap sebagai pelatih emosi anak.

Mengapa Harus Mengikuti Kelas Neuro-Parenting Practitioner?

1. Agar mengetahui dan memahami bagaimana cara mengasuh anak yang benar melalui ilmu pengetahuan dalam mengasuh anak, salah satunya ilmu pengasuhan otak anak.
2. Agar mengetahui dan memahami bagaimana menggunakan tahapan tumbuh-kembang otak anak sebagai pemandu/petunjuk dalam mengasuh anak. Salah satu tujuan mengasuh anak adalah mencapai "kecerdasan" yang sesuai dengan kebutuhan anak.
3. Agar dapat membantu anak lebih percaya diri, tangguh, cerdas, bermoral, bahagia, serta kelak mampu menemukan dan mengoptimalkan potensi dirinya.
4. Agar memiliki kecakapan dalam mengendalikan diri, terampil mengelola pikiran dan perasaan saat menghadapi emosi anak yang berlebihan serta melatihnya menjadi lebih baik.
5. Agar menjadi "Pelatih Emosi Anak" yang baik.